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第115章

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第115章

馬尚比谷老師還要茫然。

在他問起“為什麽宋藥他們做了打印機你不跟我說”時,剛剛熬了個通宵的馬尚呆呆道:

“為什麽要說?”

然後就挨了谷老師一個腦瓜崩。

顯然,看不得宋藥挨腦瓜崩的谷老師是雙標的,一下沒完,還補了一下。

“打印機啊!這玩意現在只有S國有,我們中洲可沒這方面技術,你不知道嗎?”

馬尚:“……”

他本來就對這些不關註,宋藥和趙曉東還一副“這是一個非常小的東西,只是用來方便用”的態度。

不知不覺的,他就被影響了。

當然,最大原因還是熬夜使人降智,至少現在被老師一頓說之後,馬尚的面部表情依舊是一臉茫然的。

谷老師:……這學生沒救了。

再想了想剛剛上樓聽其他人說起熬夜的危害,他頓時決定下次還是不要讓馬尚熬夜了。

本來就不聰明,再給熬傻了可怎麽辦。

宋藥和趙曉東高高興興帶著一摞調查問卷過來的時候,就對上了谷老師死魚眼看來的視線。

他們一驚,下意識心虛站在了原地。

小孩們看看一臉“慚愧”的馬尚,又看看顯然很有怨念的谷老師,默默往後退了一步。

趙曉東不是很肯定的看向馬尚:

“馬師兄,你都說了?”

大腦還在一片恍惚的馬尚:“……大概?”

宋藥立刻拉著趙曉東又大大往後退了一步。

小孩顯然有著豐富的道歉經驗,先拉開距離,又痛快開口:

“對不起谷老師,我們錯了。”

谷老師被他們這痛痛快快的認錯給弄的反而不知道怎麽反應。

他先楞了一下,然後張張嘴:

“倒是也不用道歉……”

雖然沒有第一時間上報,但這打印機本來就是孩子們自己做出來的,認真論起來,這倆還是大功臣呢。

宋藥驚喜的擡頭,黑亮眸子閃啊閃的:

“谷老師你原諒我們了嗎?謝謝老師,你真好!”

谷老師都讓他這麽誠懇的態度弄的不好意思了。

他剛想說“什麽原諒不原諒的,你們也沒做錯什麽”,就見宋藥松了一口氣,叭叭叭的自曝:

“我們真的不是故意弄壞那盆盆栽的,就不小心碰了一下,它就摔斷了,附近實在是沒有賣的我們才出此下策的……”

谷老師:“???”

馬尚:“!!!”

眼見谷老師表情突然變得相當震驚,宋藥更心虛了。

就算是知道谷老師一向脾氣好(他以為的),闖了禍的小孩也忍不住心虛的又悄悄往後退了一步。

當然,他沒忘記也拉上趙曉東。

至於馬師兄,這都在谷老師身邊了,實在救不了。

他小聲解釋:“我們本來打算一直找,找到了一模一樣的再換上去的,真的,我們不是故意用假的代替的。”

谷老師:“……”

他辦公室的盆栽不一直好好的嗎?

什麽時候摔斷了,又什麽時候被假的代替了。

以及……

他的視線從兩個小孩身上收回,涼颼颼的落在了自家學生臉上。

“哦……我說你這幾天怎麽這麽勤快幫我澆水呢。”

馬尚:“……”

從醒了後狀態就一直不太行的馬尚在被老師註視後,當場表演了一個瞬間清醒的奇跡。

他結結巴巴的表示:

“老師,我我我可以解釋的。”

因為要當場批卷,谷老師暫時將打印機和盆栽造假事件壓了下來。

直到兩個小時後。

郎清被跑腿的學生叫來,匆匆進了谷老師的辦公室。

“怎麽了?不是剛批卷完嗎?今天食堂有肘子,有事就快點……”

一邊抱怨一邊推門進來的他看到屋裏乖巧坐的兩個小孩,立刻改口:

“咳,有事情的話,我會盡快解決的。”

郎老師丟了剛剛那副急切想吃肘子的饞嘴樣,重新回覆了小孩子們習慣的溫柔笑臉模樣。

辦公室前面的兩個位置坐滿了,他就想去側面坐。

結果一扭臉就看見馬尚正苦著臉在那面壁思過呢。

而辦公室的主人谷老師,則是正在端詳著一盆盆栽。

郎老師挑挑眉,第一個看向宋藥:

“喲,你倆又闖禍了?”

宋藥認錯態度相當誠懇,但他對於郎老師的措辭提出了意見:

“我們這是第一次做錯事,郎老師你不要一副我們經常闖禍的樣子嘛。”

郎清一個個數:

“半夜發傳單,跑去三學區二棟爬樹,蹭食堂的黃瓜,搶啾啾的獵物……”

眼看著剛剛還一臉“我們只是犯了一個錯你不可以用對待慣犯的樣子對待我們”的倆小孩隨著郎清的話越來越蔫。

頭越來越低,最後一聲都不敢吭的樣,谷老師一邊幸災樂禍,一邊好奇問了一句:

“啾啾是誰?”

郎清語氣涼涼:“一學區保安大爺養的貓。”

“這倆當著人家主人的面,硬生生從啾啾嘴裏搶食,何其猖狂啊。”

宋藥聽到這裏就忍不住解釋了:

“那是我們和啾啾的合作,我用魚換的,沒有白拿,而且啾啾也很喜歡吃水煮肉,它那一半我們也有幫它水煮的……”

說到一半,小孩突然反應過來說漏嘴,連忙閉嘴。

郎清果然笑了一聲:

“喲,你們這還形成一條產業鏈了,這事幹了不下五次了吧。”

“我聽說你們和老劉養的大黃關系也挺好,大黃可是警犬退役,它是不是也幫你們打獵了?”

宋藥和趙曉東一起閉嘴裝死。

過了幾秒,小孩突然反應過來:

“誒?不對呀,谷老師說我們沒有犯錯,是立功了呀,老師你幹嘛批評我們。”

趙曉東被提醒了:“對啊,我們是來被表揚的啊。”

“就是就是,郎老師你不要跑題,說正事呢。”

倆小孩立刻轉換態度,挺胸擡頭起來。

郎清見他們這樣就想笑,扭頭去看谷老師。

“谷老師?”

谷老師幹咳一聲,故作嚴肅:

“我說的是,功大於過,沒說你們一點錯都沒有,把我的盆栽摔了就摔了,跟我說一聲就好了。

幹嘛要找王朵做假盆栽來蒙混過關呢?這個主意誰出的,自己承認。”

宋藥和趙曉東都沒吱聲。

側邊面壁思過的馬尚弱弱舉手:“是我……”

谷老師又一個腦瓜崩打過去:“我就知道是你!”

“他們根本不可能為這點小事還遮遮掩掩,除了你還有誰!”

馬尚不敢躲,忍不住沖宋藥露出求救的眼神。

宋藥還是很講義氣的,當即道:

“谷老師,我們在說打印機的事呀。”

郎清立刻站直身子:“打印機?什麽打印機?”

“對,打印機,看我這腦子。”谷老師先感嘆了一句,又兇了自家學生一句:“你看你!跑什麽題!”

馬尚:“……老師是你自己……”

見谷老師眼睛一瞪,他只能咽下了剩下的話,委委屈屈站好。

宋藥已經開始在交代打印機的始末了:

“就是我們想弄傳單嘛,但是手寫好累,覆印的話粗糙不說還總是弄一手,而且巨貴,我們就想省點錢……”

郎清嘴角在抽動:“然後你們就做了一臺打印機?”

宋藥點頭。

郎清:“……”

谷老師:“……就這麽簡單?”

宋藥睜大眼:“當然沒有這麽簡單了!”

兩位老師都松了口氣。

接著就聽宋藥繼續說:

“我們本來是為了省錢才想做一個打印工具的,結果做它花的錢可比覆印貴多了。”

郎清:“……”

谷老師:“……”

他們已經在一起抽動嘴角了。

郎清艱難問:“那做的過程中,你們一定克服了很多困難吧?”

宋藥:“沒有呀,就先有個想法,然後趙曉東也支持。”

“正好又有電子計算機在,最後就做出來了。”

兩位老師再一次:“……”

谷老師突然想到什麽,看了一眼學生:

“馬尚有沒有參與?”

宋藥和趙曉東看了一眼可憐兮兮拼命朝他們搖頭的馬尚,齊齊搖頭:

“沒有,馬師兄不知道的,他很忙的,我們就沒讓他幫忙。”

谷老師嘆口氣。

馬尚松了口氣。

結果下一秒,谷老師又一個爆栗過去:

“你說說你!平時一天天閑的不行,輪到幫師弟忙的時候就忙了!!”

馬尚:“……”

參與也挨揍,不參與也挨揍。

他真的要哭了。

谷老師是真惋惜。

馬尚是他所有學生裏最不會為未來打算的,可能是因為家裏比較有錢,馬尚腦子裏就沒那根筋。

但學術這種事,能是家裏有錢就混得好的嗎?

多好的機會啊,要是做打印機的時候馬尚能在旁邊幫幫忙,那他能學多少好東西。

而且說出去也有資歷,還可以好好跟宋藥他們培養好感情。

谷老師惋惜了一陣,想到宋藥他們要上四年學,以後馬尚有的是機會能和他們培養感情,心裏這才好受了一點。

他問宋藥:“我們能去看看打印機嗎?”

少年班不一定特殊,但宋藥一定很特殊,別看谷老師平時不著調,這種時候還是很謹慎的。

之前就算是再怎麽想立刻看到,他也是先通知了啟明樓的負責人郎清,等對方到場之後才提出這個要求。

宋藥痛快答應,還熱情的不得了:

“能的能的,就在一樓,我們現在就去吧!”

小孩一向對自己的各種研發很大方,谷老師也沒多想。

倒是郎清,總覺得對方無事獻殷勤非奸即盜。

但想想宋藥平時就算不獻殷勤也沒少折騰,心態瞬間就放平了。

一行人到了一樓,先觀摩了一下打印機的使用方式,然後就是宋藥激情四射的介紹。

長相精致可愛的小孩白白嫩嫩小胖手上拿著剛打印出來的一張試卷,面向他們。

谷老師以為他要遞過來給他們看,卻見宋藥手一揚。

然後聲音抑揚頓挫,鏗鏘有力,大聲念道:

“操作簡單,可打彩色,打印清晰,手摸無墨,多邊選擇,學習利器,學校脊柱,老師的最佳選擇。”

一邊念,他還一邊來來回回的展示。

說打印清晰的時候踮起腳尖恨不得把這張現打出來的試卷懟老師們連上去。

說手摸無墨的時候小胖手來回摸,那大力道看得人簡直要懷疑他是不是想把這紙給磨破。

兩個老師結結實實的被震到了。

就連趙曉東都懵逼了。

明明幺兒之前還可嫌棄這打印機了。

還說這玩意也就只能打印點東西什麽的,太耗費錢了,速度還慢,又血虧一次呢。

見他們半晌沒說話,宋藥有點遲疑:

【005,我的gg語沒問題吧?我覺得我說的挺好的啊。】

005一如既往的捧場:

【不可能有問題,不管什麽時代,gg都是先說功能再說好處,只要東西好,多多少少會有用的。】

宋藥立刻有信心了。

【我能從老師們的反應裏看出來,這個打印機特別好,所以我的東西肯定是好的。】

他gg語既然也沒問題,那答案顯而易見了。

【肯定是郎老師和谷老師的問題!】

重新自信的小孩腰桿挺的直直的,一臉“我超級無敵有信心”的樣子。

郎老師率先回神,與宋藥大眼瞪小眼十幾秒後:“所以?”

宋藥努力讓自己顯得理直氣壯:“所以它這麽好用,學校可以買來用。”

已經親自打印過一次試卷的小孩努力給郎老師算:

“老師你看,它可以打印試卷,還可以打印傳單,學校如果買了一定能夠天天用。”

“而且剛剛谷老師也說了,國外有打印機但是技術對我們中洲封鎖,所以我們這臺打印機雖然不是世界第一號,但一定是中洲第一號,學校如果買了它,那得多有面子。”

趙曉東終於知道一直很嫌棄打印機的宋藥想幹嘛了。

他眼睛一亮,趕緊跟著幫腔:

“對對對,郎老師,你不是和校長關系很好嗎?你跟他說說,讓他把這臺打印機買了吧。”

宋藥適時拋出誘惑:

“我們給低價,這個數!”

趙曉東:……超過成本兩倍了,幺兒果然奸詐。

郎清哭笑不得,總算是知道為什麽宋藥一反常態的這麽熱情介紹了。

之前他也參觀過這小孩以前做出來的東西,這小孩基本態度都是一副“曾經愛過”的渣渣模樣,可從來不像是今天這樣熱情。

但他還是表示:“學校應該不會買的。”

宋藥震驚:“為什麽?打印機不是很適合學校嗎?要是怕比覆印貴的話,我們可以免費幫學校算一下這筆賬啊,還是打印機更劃算的。”

郎清搖頭:“不是打印機的問題,你剛剛也說了,它需要電子計算機來配,科大沒有配備電子計算機的。”

以為已經萬無一失的宋藥:“……”

他嘀嘀咕咕的又和趙曉東商量了一番。

然後再次回過身:

“沒關系,學校可以按份打印,這個數!”

郎清看宋藥那一臉自信的樣子就想逗小孩。

他故意道:“太高了,能不能降點?”

宋藥睜大眼:“我們已經給的很便宜了,這可是友情價,這可是中洲第一臺自做的打印機。”

郎清:“那它和國外的打印機一樣嗎?”

宋藥一下呆住。

他哪裏知道呀。

他都沒見過國外的打印機,為了圖省事,直接從學習系統買的能適配這臺電子計算機的教程。

後來打印機好了,電子計算機又不給力,宋藥不得不又花了一筆學習度,帶著趙曉東忙裏忙外小半天才算是把問題給解決了。

所以現在從谷老師的反應裏看出這打印機是好東西,小孩是想趁機回口血的。

結果gg詞給打出去了,一對上郎老師的問題,他剛撐起來的滿滿自信心又消退了。

雖然沒見過國外的打印機,但宋藥對這臺打印機是不滿意的。

因為他本來看中的是那種速度飛快,悄悄無聲,清晰的不得了的那種。

但最後考慮到各種現實情況和儲備資金的問題,最後出來的就是這臺又有聲音,速度還不是很快的打印機了。

雖然它挺清晰的,但對於宋藥來說,耗費了那麽多(對他現在的存款來說很多)的資金,居然做出了這貨,實在是一個黑歷史。

他能誇它的各種功能,但真讓宋藥拍拍胸脯表示“我們這和國外那傳說中很好用所以被技術壟斷的打印機一個樣”,小孩還真有點虛。

所以宋藥猶豫了一下,說出來的話就開始斷斷續續了:

“大概……也許,一樣……的吧?”

這不肯定的勁,就連趙曉東都看出來了。

他挪到宋藥身邊,小聲咬耳朵:

“幺兒,咱們又沒見過國外的打印機,說一樣不好吧?”

宋藥也去湊他耳朵邊:“我說的是大概呀,大概嘛,我沒說一定,這是一種戰術。”

趙曉東立刻松了口氣。

然後也站在宋藥身邊表示自己跟他同一立場:

“對,大概是一樣的!”

說完,他看了一眼宋藥,又加了一句:“我是說:的吧。”

郎清差點沒笑死。

正大光明的在他們面前說悄悄話商量出統一口風什麽的,的確是這倆能幹出來的事。

見宋藥一副“我就是要耍無賴你能拿我怎麽樣”的樣子,他總覺得有點眼熟,忍不住看了一眼旁邊的谷老師。

嘖嘖嘖,谷老師平時都教了他們一些什麽啊。

谷老師:“?你看我幹嘛?我又不管這些事,不過這價錢的確很便宜了,反正學校也要覆印,我覺得用這個打印機挺好。”

他本來就對宋藥他們有濾鏡,現在在技術被封鎖的情況下,兩個孩子自行做出能真打印出東西的打印機,就算是和國外比差一點,谷老師也覺得很棒棒了。

谷老師忍不住幫著說好話:

“差點就差點嘛,總比覆印強,每次發完卷子我都能弄一手黑,洗都洗不掉。”

宋藥和趙曉東感激完了谷老師,齊刷刷用期待的視線看向郎清。

郎清本來也只是想逗逗他們,見他們眼巴巴瞅著自己,笑了一聲:

“行,我去跟校長說。”

“不過你們應該要再做一臺了,雖然它大概率比不上國外的,但是它清晰度這麽好,也不黑墨,也十分不錯了。”

實際上還是那句話,換成是大人,郎清的溢美之詞能堆滿這個屋子。

但宋藥和趙曉東之前還沒立功的時候都已經很能折騰翹尾巴了,郎清還不想讓這倆小孩飄天上去。

然而他的這番考慮完全是拋媚眼給瞎子看了。

宋藥壓根沒註意郎老師是如何在努力地矜持誇人,他只關註一點:

“那重新做一臺的話,錢不是我們自己出吧?”

郎清今天已經不知道第幾次哭笑不得了:

“當然不是,放心吧,上面會批錢下來的。”

宋藥很謹慎的提醒:“我們少年班的項目資金已經都被我申請到上限了哦。”

郎清:“放心吧,我保證上面一定能批下來。”

小孩這才放心。

嘿嘿,不愧是他,成功把虧本的打印機給推出去了呢!

又多了一筆進賬,他果然還是棒棒的。

宋藥和趙曉東去宿舍裏努力算賬,試圖算出這一個打印機一個月能給他們帶來多少盈利的時候,學校裏也在討論他們少年班。

“我之前還以為就是一幫小屁孩,結果人家是真厲害,刷刷刷幾下,畫的跟真人一樣。”

“早知道填那個什麽調查問卷就能抽畫肖像,我當時就也填了,我是看著人家畫的,畫的是真好。”

討論的人主要是女生,因為何麗麗當天就出了學校。

她家裏屬於普普通通的類型,以前從來沒打扮過自己,也一直覺得自己很普通,這次看到畫,發現自己也可以那麽漂亮,心裏如何開心自然不用說了。

何麗麗不光換了發型,還買了一套好看的衣服,自己刮掉了多餘的雜眉,不用化妝,看著就更變了一個人一樣。

中洲如今已經在慢慢發展,愛美之心自然也重新燃起。

因為她的大變化,不少女同學都羨慕不已。

在現場的懊惱自己怎麽沒填問卷,不在的後悔沒去看熱鬧,填了的感慨怎麽幸運兒不是自己。

總之,就連王朵本人都沒想到,少年班的第一次亮相,最受歡迎的居然是他這個班裏最怯弱的。

現在他出去遛個彎,都有師兄師姐熱情的上來打招呼,詢問他可不可以為自己畫肖像圖。

科大學生大部分素質還是很高的,大家都沒想著白嫖,主動提出給錢,還有不差錢的自發提價。

王朵又是高興自己受歡迎,又不知道該怎麽回應,只能跑去找宋藥出主意。

為什麽找宋藥,當然是因為他鬼點子最多了。

宋藥聽到還有這種好事,高興的一拍趙曉東大腿:

“不能答應!!一個都不能答應!”

他先問王朵:“你們現在還差錢嗎?要是差錢,我就幫你們把畫賣個高價。”

“我們先說你只想沈迷畫畫不想理會俗世,然後我和趙曉東幫你在外面造勢,嗯……就營造一個你的畫一畫難求的名聲出來,到時候自然有不差錢的捧著錢來求你畫。”

王朵誠實的搖頭:

“我們不怎麽差錢了。”

進了科大後包吃包住,還有獎金拿,他們又不像是宋藥一樣,見一個愛一個(指研究),手裏再多錢都能火速花完,恐龍門的獎金到手可都幾乎沒動過。

宋藥立刻改變路線:

“那你就更不要答應,不然你不收錢或者價格便宜的話,一旦答應了,後面沒消停日子過了。”

“這樣,你就說你不給無緣的人畫畫。”

王朵:“啊?可是這樣聽上去很扯淡啊。”

宋藥一揮手:“不要緊,扯淡就扯淡了,反正你又不收錢,時不時去寫生,看誰順眼畫誰,畫完了送給他,相信我,這樣幹,你在學校人緣會超級好!”

王朵不太明白:“可是我不答應他們畫畫,只隨機選人,為什麽會人緣好?”

“笨呀!”

宋藥拍拍他的肩:

“你隨機了,那不就每個人都有可能了嗎?”

“啾啾在沒有跟我們要到好吃的前也是喵喵喵的撒嬌呀,吃完了它才會變臉的,一個道理。”

小孩很有自信的打比方:

“就好像我和趙曉東經常去食堂順黃瓜吃,順到之前我們也是甜言蜜語呀!”

旁聽的周一:“……”

他還是第一次見到用自己的打這種比方的。

王朵這個老實孩子倒是聽話的點點頭,表示自己一定會按照宋藥說的去做。

等他走了,周一忍不住好奇,問:

“你們那麽缺錢,怎麽不直接做生意呀?我覺得就沖你忽悠人的那個勁,做生意一定不會虧的。”

宋藥被提醒了,眼睛一亮:

“對啊!!做生意!我怎麽忘了這個!”

“正好周源叔叔沒地方去,我們可以安排他去幫我們做生意呀。”

眼見宋藥還真抽出計劃本要做計劃了,周一興致勃勃湊過去:

“你要做什麽生意?”

他饒有興致的猜測:

“賣你們做的那些東西?”

“打印機打印?”

“啊!指紋鎖!!”

宋藥把自己的計劃本大大方方給他看:

“搞養殖!!”

周一:“……”

剛剛洗完了襪子屁顛屁顛跑過來看的趙曉東:“……”

兩人的表情都很震撼:

“為什麽是養殖?明明有那麽多東西可以賣。”

尤其是趙曉東,他簡直要震呆了:

“幺兒,我們手裏隨便一個東西拿出去都能當貨物吧?而且賣的價格還高。”

宋藥擺手,有理有據:

“那些東西有的已經簽了合同交給別人來賣了,有的價格太貴一般人買不起。”

“你們知道什麽生意能做的大又賺錢嗎?”

見兩人茫然搖頭,他自信滿滿:

“當然是每個人都需要的東西了!!”

“因為大家都要用,所以永遠不用害怕銷量,而且不管是在哪裏賣,都能賣出去!我這個思路是不是很正確?”

周一抽抽嘴角:“很別致。”

趙曉東:“我覺得懸。”

宋藥哼了一聲,扭頭去看默默坐著雕刻手裏木雕的原江:

“原江哥哥,你說呢?”

原江默默擡頭。

沈默幾秒後,他表示:“我可以牽線人來買。”

這說了跟沒說一樣啊。

趙曉東戳穿宋藥:

“算了吧幺兒,你不就是想養點小白鼠兔子啊什麽的嗎?沒必要為了這個特地開個店。”

周一豎起耳朵:“為什麽要養這些?”

宋藥趴回自己的床上:

“我在研究醫學嘛,總是需要的,葉哥哥說這些東西可難弄了,兔子還好,小白鼠得去醫大才能弄到。”

周一倒是不奇怪宋藥研究醫學,學校裏的人都說葉興華是個什麽都想學的牛批人,但其實宋藥比葉興華還學的範圍廣泛。

雖然他現在已經知道大學生不是必須樣樣全能了,但宋藥還是那樣,看見什麽都想學點。

周一甚至暗搓搓的懷疑過,葉興華師兄現在這副樣子是不是都是宋藥一直問問題給逼出來的。

但葉興華堅決不肯承認。

還表示他平時就是這樣一個德智體美勞全面發展的正常青年。

說完了,他就繼續去門口晃蕩了,那望眼欲穿的架勢,讓周一十分更加篤定他想要成為朱老師的學生。

雖然知道宋藥的德行,但周一還是忍不住勸:

“你把自己弄的那麽累幹嘛呀,老師都說了,專精一門就行了,學的太多怕是分散註意力學的更不行。”

宋藥沒聽進去。

“你不懂,別人可能學一門就行了,但是我要把所有我能學的東西都給學了。”

趙曉東儼然一副鹹魚模樣:

“我可以陪你學個一半,剩下一半就無能為力了。”

他現在已經徹底放棄追趕宋藥了。

根本追不上啊,而且宋藥他不光跑得快,他還總是跑著跑著就變道。

趙曉東很有自知之明。

發現追不上,他索性就不追了。

宋藥現在想的特開:

“沒關系,我自己也可以!”

反正在這學習的一路上,哪怕沒有人可以陪著他到底,他也能一直找到人陪伴。

比如葉興華。

比如馬尚。

宋藥心裏是有自己的小心思的。

他以前年紀小不懂事……好吧,其實也沒有多小,也就過去了一年而已。

總之,那個時候的宋藥同學還是沒多少遠大想法的,最大的願望也只是想開飛船。

但現在,進了學校,有了更多的老師,曾經還被那麽多人教導過,宋藥終於後知後覺的意識到了。

在如今這個時代,沒有人像是他這樣,擁有這麽多的教育資源。

他的後面像是撐著一個巨大的金山,源源不斷的為他輸送金子。

宋藥現在還不太明白,但心底已經隱約意識到,他不能浪費學習系統。

既然只有他一個人有學習系統,他就要把裏面的東西統統學出來。

然後再給與現在的中洲。

嗯!

宋藥滿意的點點頭,忍不住在心裏誇了自己一把:

我真的好像是一個英雄哦!

小孩的想法無人知道,但他的辛苦是人人都看在眼裏的。

葉興華在見證了宋藥再一次全天學習後,一邊佩服,一邊在勸說無果後,慶幸自己又找到了一個寫信的借口。

他立刻寫信給了何老師,信裏面以一個同學的身份,好好的擔心了一番何老師學生的狀態。

話裏話外都是:

你看看啊,沒有你,他們現在都學的根本停不下來了。

要是你在科大的話,宋藥絕對不可能這麽“猖狂”,當然了我沒有說我很希望你能快點過來,只是說如果能夠稍微快點的話,對於幫助宋藥和被宋藥拉著一起學習的趙曉東還是很有好處的。

何老師收到了信後,果然立刻動身了。

其實她的傷已經好了大半了,只是本來的計劃是大一軍訓完了之後再過去,現在軍訓還沒結束,何老師就想在家裏再拖拖。

現在知道宋藥又回到了以前那種瘋狂學習的狀態,哪怕何老師再怎麽想多休息幾天,也還是踏上了來科大的路。

不是她太緊張這孩子,實在是宋藥年紀太小了。

要是真的按照葉興華說的那樣,每天學學學,也不運動,也不好好休息,這可怎麽好。

何老師不免感慨果然小孩子還是不能離開家人。

要是在大樹村宋藥敢這麽玩命學,宋奶奶肯定上來就揍他屁股。

誒,原江同志還是太溫柔了。

沒辦法,何老師現在也十分了解這個曾經短暫做過同僚的原江同志,別看他每天一副冷漠樣子,其實比誰都心軟。

而且宋藥一撒嬌,他百分百投降。

要是再加上趙曉東來個雙人哀求,那完了,他不光會睜一只眼閉一只眼,有的時候還會幫著把風呢。

在這樣的擔心下,何老師來到了科大。

然後她就看到了一群少年班的小孩圍坐在操場,後面放著一架不知道為什麽可以自己立起來的大傘。

他們就在傘下,一邊吃西瓜,一邊看著人家大一的新生在太陽下辛苦軍訓。

還時不時湊在一起打撲克。

欠揍這兩個字都不能用來形容此刻景象了。

何老師:“……”

也許葉同學這麽著急的寫信給她,是讓她趕緊來,好阻止這倆孩子被人揍的必定下場嗎?

而在大辦公室裏的郎清也接到了上面的電話。

這個電話是關於打印機的。

聽到裏面說打印機和國外的並不一樣,郎清表示自己已經猜到了:

“兩個孩子能做成這樣已經很好了,差一點就差一點吧,我覺得應該好好表揚他們。”

電話裏傳來的聲音卻讓他心臟再次狂跳:

“不是這種不一樣,根據我們的實驗,宋藥同學他們做出來的打印機……”

“比國外的要好上很多。”

作者有話說:

幺兒:005說,別人軍訓的時候打傘吃西瓜圍觀是傳統誒,原來傳統這麽好玩!

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